法国人是如何培养孩子的音乐素养的

2020-02-20 21:24    来源:留学在线       阅读量:33

法国是一个非常具有艺术气质的国家,法国人的音乐素质也非常好,那么法国人是如何培养孩子的音乐素养的呢?让我们和留学在线网的小编一起来看一看吧!

法国,四到六岁的儿童就可以进入公立的音乐学校接受音乐启蒙教育,一些地区的音乐学院也下设少儿音乐学校。这类学校的主要任务是为本地区的儿童提供免费的音乐教育,每个孩子都可以享受到平等优质的教育资源。

1.音乐启蒙课

“音乐启蒙课”,是一门为幼儿在正式学习音乐之前奠定音乐基础,并测试孩子音乐潜能的课程。法国文化部提倡四至六岁儿童先上音乐启蒙课,七岁再选择自己喜爱的专业开始正式学习。

这一举措十分符合法国“金字塔”式的教育理念,即在孩子幼年的时候给予他们平等的基础教育,提供开发潜能的良好环境。天赋出众的优秀者可以成功晋级,但程度越深,获得文凭的门槛也就越高。

从音乐启蒙这门课的教学意义来看,在培养孩子对音乐的感受力,训练孩子的听觉、律动与集体合作能力等方面的积极作用是毋庸置疑的,它对于孩子们将来进一步学习乐器也会发挥莫大的作用。

2.音乐能力培养课

这门课程的前身是“视唱练耳”,在 20 世纪 90 年代末,随着该课程的发展与内容的不断更新,更名为“音乐能力培养”,包含听、写、读、唱、实践与理论五个部分。

法国的视唱练耳有着三百多年的历史,一直受到政府音乐主管部门的重视。从师资、教材到教学、教法,无不体现着它的优质与优越,始终处于世界领先水平。

在法国各所音乐学院,这门课程伴随着学生从入学启蒙到最高专业文凭获得的整个过程,可见其系统性、权威性与重要性。学院规定,年满七岁的儿童可以选择演奏、演唱、戏剧、舞蹈等任何一门或多门专业课程,无论选择什么专业,都必须上音乐能力培养课。

抛开音乐能力培养课的意义与老师启发式的教学方法来看,它最可贵的理念在于:给予所有学习音乐的孩子,一视同仁的爱和鼓励,不能因为有些孩子在音乐天赋上的差异,就拒绝给他们学习音乐的机会,拒绝给他们提供音乐启发和想象的空间。

3.孩子们的音乐会

音乐学院各门专业的老师一般会定期组织小朋友参加小型音乐会(audition)。这类音乐会与“concert”(音乐会)的区别是,它的规模比较小,一般在音乐教室、小型音乐厅或教堂举行。

学校提前在市政厅和学校张贴海报,海报的设计或简洁或绚丽,配上插图和文字,彰显了法国人的幽默感和艺术品位。

虽然孩子们的演奏手法稚嫩,却非常有想象和创作的勇气,而这正是国内的儿童所缺乏的。他们大方的音乐表达、声音的质感与层次、演奏者的想法与品位,这些远比炫技式的演奏可贵得多。

儿童音乐教育事关国家和民族发展的大计,当然也就是我们肩上光荣而沉甸甸的责任。“他山之石,可以攻玉。”法国儿童音乐教育之一瞥,或许能对我们有所启迪,有所借鉴。

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