风景园林外国大学

转自：RAC设计留学

JLL

本科：西南大学 风景园林

雅思：6.5

GPA：3.45

OFFER（截至发稿前）：

爱丁堡大学 景观建筑 / Edinburgh MLA Landscape Architecture

墨尔本大学 景观建筑 / UniMelb Master of Landscape Architecture

Congratulations

想申请英国/澳洲的景观项目要如何择校？

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01

这是艺术与工程结合的学科

“对可持续发展很感兴趣”

“喜欢探索景观多样化的设计语言”

我最开始进入这个专业是被调剂的，当时对这个专业不太了解，但是学习了一段时间过后，我发现这是一门艺术与工程结合的学科，而我对于探索它的艺术领域十分感兴趣。

学习到目前我发现仅仅探索其中的艺术部分是远远不够的，毕竟学设计才第四年，而我高中又是学理科的。科学强调的是面面俱到，好的不好的。而工科则是经世致用，重要的是能用。艺术则强调的是观念的纯化，如何用简单的概念去表现，挑战，改变更大的，个人之力不可及的系统。

这些不同的东西融合在风景园林这门学科之中，构造出了一个庞大，混乱而有意思的世界。而我对探索景观可持续性充满了兴趣，我认为与自然共生，如何能够持续发展是一个十分有趣的课题。

Q：为什么要出国留学呢？

Ａ：想去一个让人感觉充满自由和可能性的地方，带着想学点东西的追求和探索新世界的兴奋就出发啦。景观带领我来到一个全新的领域，我喜欢探索景观多样化的设计语言，给我带来了新的思考，让我对生活和学习的看法都有所转变。

未来希望能够把英语学得更好一点，然后学习一些编程类的知识，我认为多专业多学科结合设计能发挥出更大的价值。

Q：有没有自己觉得比较personal的设计理念呢？

Ａ：我个人会首先发掘出场地中的环境问题，或者环境变化大背景下对场地的影响，对问题深入挖掘剖析，提出具有在地性、适宜性的解决策略，将问题转化为机遇。

我的设计理念和学校里学习到的是不太一样的，学校注重的是概念和对于落地可能性的理解。对于项目方案的完整性，以及在现实基础上添加新论点的能力也很重要。而我更关注论点和如何支持论点，学习的范围不仅限于实体项目，还可以包括文学或实验性的推进。我认为两者是相辅相成的，对实体项目的内在逻辑有清晰的了解，能够帮助我进一步思考和探索概念性的景观。

02

申请时间线

“选校的主要国家就是英国、澳洲”

“参加的搭建启发了我对遗产保护的新理解”

1.Portfolio时间轴：

Project1 2023.4——2023.7

Project2 2023.7——2023.8

Project3 2023.8——2024.1

Project4 2024.1——2024.2

2.文书材料申请时间轴：

2023.6 填写基本材料信息

2023.8 确定2位推荐信老师并联系

2023.9 完成CV

2023.10 完善文书信息（如why school等）

2024.1 完成PS

2024.2 提交作品集开始投递

2024.3 收到第一个offer

▎择校的心路历程

我最开始选校的主要国家就是英国、澳洲，最开始老师根据我的背景和意愿选了冲稳保的学校。但是到最后阶段，基于我个人对未来发展方向的考虑，我只保留了我个人想去的学校。

Q：经历了这段时间后有什么小建议可以给学弟学妹分享吗？

Ａ：我申请季的时候容易迷茫压力大找不到方向，我建议这个时候可以多看一看RAC往期学员采访，大家都十分优秀厉害，并且也都有过类似的烦恼与经历，一些在困顿中没办法解决的问题，或许就能在里面找到答案啦。

03

我的作品集

“排版是一个很好的梳理逻辑的过程”

“通过景观设计策略缓解场地环境问题”

▎巧思

我习惯在开始出图之前就先排好版，排版也是一个很好的梳理逻辑的过程，能够从整体去看项目，确定自己的图纸连贯性和丰富性，再从细节方面去处理每一张图，这样能很好地推进项目进度。我的项目一般就遵循以下三个逻辑：

1.逻辑连贯性突出,

2.图形语言很强烈

3.意图比较清晰，最终要解决提出的问题而设计

▎申请项目1

作品名称：Actions to Save Oil-contaminated Coast

设计者：个人项目

指导老师：Hongfei Ji

项目解读：

这个项目选题来源于我看到尼日利亚三角洲海上石油爆炸的新闻，我查了许多资料发现石油泄漏问题严重污染了当地海岸线，持续影响着人们的生活，我希望通过对地形塑造和物质循环的景观设计策略缓解场地环境问题。

为了防止石油泄漏向海洋扩散，拦截和回收石油是我主要解决的两大问题。设计将被污染的土壤挖出来，处理过后用来堆砌地形，当发生石油泄漏时可以快速将出口封锁将石油拦截，然后人工快速回收；同时这个地形利于种植当地特有水生植物香蒲和柳树，香蒲的种子与叶子可以回收制作水上围栏，而柳树的根系发达，能够很好地吸附残留的石油分子，帮助净化水体，最终通过地形与物质循环的作用，这条海岸线的石油污染将会很好地被处理，形成良好的生态环境。

04

我与RAC

“网上经常看到RAC学员的作品”

“线下的学习氛围真的很棒”

Q：是从哪了解到RAC的呢？为什么会选择了我们？

A：在网上经常看到RAC学员的作品，感觉很厉害，很吸引我。

我在暑假的时候去了成都校区，当时去刚好参加了Anna Tan老师的绿色沙漠studio，由于我当时作品集进度缓慢，又逐渐临近申请季，所以整个人压力就很大，但是我去线下之后发现学习氛围真的很棒，有问题能够立马和老师沟通并解决，也能和同学互相学习到很多东西，大家会互相安慰鼓励，交到一些棒棒的朋友。哦对了，LeiLei老师经常都会准备很多可爱小吃，画图画累了就吃点东西，十分治愈。

Q：跟我们介绍一下你自己吧~

A：我是这么一种人，在一个地方呆的太久了就会看不清自己，认不清周围的世界，陷入到某种稳定的状态中无去前进，但又总不甘心于就这么止步。所以时不时需要跳出来冷静地看一看，想一想，调—调零部件，再把自己安置回追求自己理想的正确轨道。

Q：能分享一下给你带来力量的格言吗~

A：总有事物长存于天地，不像葡萄，不像鲜花，不像微薄的雪。——博尔赫斯《恩底弥翁在拉特默斯山》

Q：喜欢的设计师或艺术家是谁呢~

A：大地艺术家Christo Vladimirov Javacheff，英国画家 John Martin

Christo Vladimirov Javacheff艺术作品

♯ 特别感谢

十分感谢我的主管老师Anna Tan老师，由于我个人由严重的强迫症和拖延症，是Anna Tan老师针对我的这一特点帮我规划作品集时间线，一直push我做完作品集，并且在我捋不清楚项目逻辑的时候能够瞬间帮我把想法疏通，帮我推进项目进度。

还有我的技术老师Xiong Y老师，在我完全不知道要怎么表达出自己的设计的时候，Xiong Y老师对各类软件都超级熟练，教会我用多种灵活的方法表达自己的设计图纸，老师在生病说发不出声期间也一直给我发微信讲解，我真的哭泣。

最后还要感谢指导老师Hongfei Ji老师，到作品集后期我由于DDL迫近，我压力特别大，经常在晚上问Hongfei Ji老师问题他也能及时回复我，并且经常鼓励我给我前进的动力和信心。

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还有感谢我的家人和朋友们，在我迷茫停滞的时候一直给予我希望和力量鼓励我继续前行，你们一直是我最坚实的后盾。

♯ 导师寄语

Anna Tan

香港大学景观建筑硕士

本科毕业于广州美术学院环境艺术设计专业，硕士毕业于香港大学景观建筑专业。学习期间获得国际生态公募奖等奖项。毕业后曾就职于UACO联合建筑创意中心、象城建筑设计事务所、Overseas Erlin Landscape Design等公司，项目涉及景观、规划等。擅长景观设计、城市与乡村设计，目前在生态类景观与规划设计,永续农业与环境,城市生物动力农业与环境等同类方向研究探索中。

寄语：恭喜LL去到心仪的学校啦！初接触LL的时候就感觉到了你做设计的耐心+细致+高要求下的精致，这是令人安心的优势，那么在整个规划过程中我给LL提得最多的就是把控时间和控制总体，LL也是在整个申请过程中努力达到了这两者的平衡，也希望你可以在以后的学习中将这种平衡优势延续下去，越学越从容快乐！

Hongfei Ji

哈佛大学

RAC Studio创始人/城市&景观主管老师

师从于国际风景园林大师玛莎施瓦茨和国际景观生态学大师理查德福曼。毕业后在荷兰祖母级景观公司Bureau B+B工作，师从哈佛副院长Niall Kirkwood和系主任Gary Hilderbrand。教学经验累计九年，累积教授学生超过200人，覆盖高中至博士各个阶段。超过80人录取藤校，UCL，TUD等顶级名校。辅导同学获得ASLA，WLA， LA先锋奖等奖项。辅导同学作品参加2020北京国际设计周，2019巴塞罗那设计周，2018威尼斯双年展等。他的设计包括：上海新天地"设计上海"主题装置、上海进博会西虹桥01-05，11-01，14-01市政绿地地块、上海嘉定交通园区设计、固县原市政府公园改建、上海农商银行总部、RAC屋顶花园等。

寄语：JLL同学线上带的，项目都做的挺好的，去墨尔本之后可以多扎根当地，留下来工作一段时间，毕业两年后两张证拿下来，就对个人发展更好了。加油！！

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