2024年德雷塞尔大学最新QS世界排名第105

德雷塞尔大学（Drexel University，DU），大学地理位置位于美国Philadelphia, PA，2024年本科录取率为79.1%，DU国际学生占比为13.98%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为58.3%。

DU极为重视教学质量评估工作，但其评估的方式不是由被评估者提交材料由评估者审读检查，就像我们在国内看到的一样，而是由利益相关者进行的全覆盖的评价，同行之间的评估、高级职员对低级职员的评估、学生对老师的评估，等等，几乎无处不在，并且这种评估结果会对教师的岗位、职称和收入产生直接乃至严重的影响。评估往往采取无记名问卷调查方式，有时也采取记名但绝对保密有法律保障，泄密要负法律责任的调查方式，因此每个人都会在评估时凭良心和职业精神自由负责任地表达其真实的观点。

2024年 德雷塞尔大学（DU） 世界大学排名最新信息：

USNews美国综合排名： No.105 （2024年）

USNews世界排名： No.105

QS世界大学排名： No.651-700 （ 去年QS世界排名： No.601 ）

泰晤士世界排名： No.301–350

大学国际生占比：13.98%；

大学本科学生：12,126人；

新生保有率：85.12%；

大学SAT录取均分：1190分；

本科录取率：79.1%；

获奖学金后学费：$45,450美元/年；

毕业生中期薪水：$118,357美元/年

德雷塞尔大学招生委员会：德雷塞尔大学不同院系的招生委员会选拔流程是不太一样的，但是只要申请人数多到一定地步，大多都存在一些初步筛选和最终录取环节的；如何在筛选出优秀学生的同时也优化录取过程、提高处理效率，据我们有合作关系的教授透露，当时系里的申请人暴增，但是老师人手有限，老师们审核申请花的时间越多，其实cost也越高，而如果有的学院里funding紧张的话，到处都在想办法减省开支，学校注册费多收了，也没分给系里，所以就有了一些系里需要找在读学生进入招生委员会的情况。

另外，有部分学院录取委员会有学生参加，有些学员实际上就是一个graduate admission coordinator自己说了算，有的学院第二轮和第三轮界限不会又或许是混合进行。这些都是各学院在招生细节上的一些区别。而对于申请人来说的话，需要掌握的除了招生的基本条件要求以外，对具体申请项目的招生流程以及竞争环境也需要早点做好功课，只有这样才能在前期刷分规划以及背景提升上做出高效应对，假使对具体项目的申请有疑问，欢迎咨询学您留学，海外牛校导师助力申请，从选校定位到申请规划，整体背景提升方案，高端文书指导与套磁服务，全程护航留学申请，真实提高申请成功率。

如何合理参考2024年排名，精准选校定位：

每年在US-News综合榜上前30的大众情人校都会被一浪又一浪的申请者挤爆，多数人对名校的梦想都非常强烈，不少人抱着要去就去最好的，不然不如不去的想法在申请的浪潮中逐渐成为别人的垫脚石。相对来说大部分人的想法都是毕业之后在美国工作一段时间累积一些工作相关经验再回来，假使是这样的话，目标锁定就应该更明确一些，毕竟毕业以后的第一个门槛是在当地就业，选校因素中自然要把当地就业作为重要的考量。

所以就算考虑一些虽然说排名不那么靠前，但有利于就业的专业和选校，又或者是一些区域排名但在美国当地非常有声誉的学校。而当你顺利获得工作经验以后再回国时，雇主更看重的绝对要是你在美国的工作类似经历而非毕业的学校了。选择这些学校不代表一定就非常好录取，但至少为自己增加了一些曲线救国的机会，一般都在职业中期的发展上能上一个大台阶。

对比选修课、学制特点选校：

学校是否能依个人要求与志趣设计课题、可否以通过考试的方式免修学分而提早毕业、是否开设夏季班可修学分趁早完成学位、是否与当地公司或工厂有合作计划、是否可交换学习(到欧洲或其余国家就读一学期)以及就业辅导与安排计划是否完善等等，也都需要事先打探清楚。美国学制主要分为学期制(一年两期另加暑假)与学季制(一年四季)两种。希望提早毕业，或工作很有经验又不介意密集式读书的学生，可考虑学季制的大学。

一般学期制的大学，开课日期在八月底，学季制的则在九月底。学校开设课程的深度、教授知名度、师生比例(理想比例是1：10左右)、具有博士学位的教授比例、图书馆书籍数量、实验室设备、校园设备、学校教学宗旨(重视职业实务训练或研究理论)，都能在学校的简介或网站中得知。

从企业招聘看选校利和害：

特多公司在招人的时候会从本地先开始招起。这一点和国内是不一样的，美国公司会在当地的学校发布很多INTERN和JOB的职位，而对于即便特有名但是距离很远的学校，几乎是不会发布任何职位的。招聘会也会首先选择离公司近的一些学府，是因为他们对这些学校的教学水平、学生素质都特了解，而且和这些学校的学生也有很多的交流机会。有时候甚至可能会出现这么一种状况：一个在东部名气较大的学校毕业生，如果想去西部找工作，还没有当地排名靠后的学校更好地吸引招聘人的注意。

学校地理位置的重要性：

在选校的时候，地理位置也是需要参考的，是因为绝大多数留学的宝宝们，都会倾向于毕业后直接在美国工作。而美国企业招聘时，会更倾向于当地的大学。对于那些地理位置比较远，即便特有名气的大学，他们可能也不会选择去校招。并且相对来说美国企业招聘时，还会倾向于本地大学，毕竟美国招聘市场有“就近原则”的主流，本地的企业的员工大部分基本全是本地大学的学生。

校友实际上是社会上一种还算亲密的关系，此刻本地大学的优势就比较明显了，招聘者有可能更偏爱母校的师弟师妹。若是你的大学处于纽约、洛杉矶这种大城市，应聘机会会比小城市更多。毕竟大企业很多时候都会选择繁华城市作为办公地点。在繁华地区的大学，不仅仅在就业方面有些优势，在日常生活方面也有少许优势。小城市的娱乐设施、交通方面或许不会特别完善，但是生活成本较低。大城市比较繁华，各色各样基础设施都非常完善，但是相对而言生活成本也会提升，正是这个原因要全面考虑。

相比之下，美国的大学的学校规模真是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的情况下，建议学生和家长去瞧一瞧学校的学生数量和师生比例。人数多的学校虽然说资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础课题是几百个人一起上课，老师上了课就走，或是直接派在修读博士生来教课，学生相互之间也不认识，相当于听了讲座就走；

而规模小的大学（比如文理学院或是注重 liberal arts的学校）通常都会保证所有课题都是教授授课，班级人数控制在50人以内，甚至于有些达到15人以内的小班课，老师认识每一位宝宝们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更加紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、海外学生多的学校，人多，相关经验多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。