罗切斯特大学全美排名第几

罗切斯特大学（University of Rochester，Rochester），大学本科生人数为6,182人，2024年本科录取率为33.13%，Rochester国际学生占比36.35%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为49.30%。

Rochester在硬件设施、师资力量、教育经费、教学水平甚至教育氛围、教育风气以及整个社会对教育的认可和重视程度上，在国际上无疑几乎都是领先的。同时，大学的高等文凭在全球得到广泛承认和推崇。大学教育注重培养学生在知识宽度与学科的平衡性。基本的历史、人文和哲学教育能够保证当届毕业生至少具备基本的现代公民素质。学生能结识来自世界各国的小伙伴们，毕业后你的宝宝们大概遍布世界。

2024年 罗切斯特大学（Rochester） 最新排名数据：

USNews美国综排： No.36（本科毕业率：84.09%）

CWUR全球大学排名： No.91 （国际生比例：36.35%）

PayScale美国毕业生工资排名： No.112（职业早期薪水：$67,359 美元/年）

2024年 罗切斯特大学（Rochester） USNews专业排名汇总：

商学排名： No.33（GMAT录取中值:673，在读学生:230人）；

工程学排名： No.45（GRE录取中值:164，在读学生:564人）；

教育学排名： No.121（GRE录取中值:147，在读学生:198人）；

医学排名： No.37（MCAT录取中值:516，在读学生:438人）

罗切斯特大学招生提示：罗切斯特大学招生委员会的初选阶段还是比较粗略的，其目的不是用几个分数线来录取，而是淘汰掉背景过差的申请人。过了这一步的申请人数仍旧还远多于最后能获得录取的人数。然后到了某个时间，招生委员会就要正式开始处理申请，分配老师来阅读材料，进行第二步筛选。据我们了解，罗切斯特大学审核过程有些是单票否定制，比如5个老师每人分配1/5的申请，然后迅速看一看，若是一个老师决定某人的申请给rejection，那就这样处理。

有些项目是多票否定，你的申请会被多个老师审理，只有绝大多数老师认为你应该被拒绝你才会最终被据；也有些学院是默剧类型，除非系里某个老师提名要求给你录取并且录取委员会也同意，否则不论是你什么背景，最后几乎全是很有可能收拒信的，若是对申请还有任何疑问，欢迎咨询学您留学，我们在给客户做申请的时候，需要针对每个学院的招生流程，结合真实校方渠道招生信息，有针对性的制订申请方案，从选校定位到申请方案，精准规划，将靠谱提高申请成功率。

2024年综合类排名、专业学术排名的合理参考标准：

合理的选校根据你所申请的学位和今后的职业目标来决定。申请本科更多的是参考综合排名榜，综排排名规则更多的是指向本科教育的，参考意义也很大。若是你真的想在自己感兴趣的一个方面做学问，一般都针对研究生与PHD申请者，那个这所学校的专业排名就相当关键，特别是对于研究生阶段更有参考价值。

而修读博士要参考的除了专排以外，教授的影响力才是重中之重，想想要在一所学校呆上5年以至以上，那么这所学校的这个专业的某个教授的研究方向是否特强，并且真恰好是自己感兴趣的就非常关键，毕竟谁都不想在自己都觉得相当无聊的课题上浪费那么长的时间。不过即便是专业学术排名，也只是一个大指标，比方说有些学校土木工程的专排特靠前，但它可能只强在结构、土建、环境方面，而在交通方面却连一个教授都没有。这种状况下我们还要参考后面将要提到的几个指标。

如何选校实现利益最大化：

学校的录取委员会会根据自身学校处境设定录取标准，每个学校都有自己的考量标准。大学官方网站会公布当年的录取标准和往年的录取情况，择优录取，并且软实力背景的作用越来越重要。尤其是对于近年以来，北美院校间刮起一阵去标化的新风，对于以往考优秀的成绩取胜的中国学生来说可不是一个好的信号。所以，建议学生参考学校官方网站上的录取条件要求的同时，在此基础上不断提升自己的成绩和软性，以便增强竞争力。

如何参考学校类型选校：

学生党们都知道，美国的大学分成：社区大学、文理学院和综合类大学三大类。依据自身的自身情况作出相对的选择。学生可先在一所二年制高校(比如社区学院)刚开始大学本科学习培训，一年后再转到一所四年制院校进行后2年学习培训；也可直接进入一所四年制大学生活。正常来讲，二年制高等学府入校规定不高，培训费也较低，可是教学水平良莠不齐。学生能够 选择公立大学还则可以选择民办大学。一般情势下，民办大学比公办大学的学费贵，但民办大学对国际性学生的支助幅度要大一些。

美国一些学校不大，学生数量但是千余名，而一些学校则特大。在其中，美国较大的学校超出五万名学生。一般经营规模小的学校每一个班的学生总数较少，学生可获得老师教授大量的关心给与大量的实践活动锻练机遇；经营规模大的学校专业科研设备较完善，课内容选择大，同学们人脉关系更广。

选校之地区与气侯的问题：

倘若你的学校是标准的大学城，前往附近的国际机场、大都市，必需要另搭飞机才能抵达，那么对于个性喜好五光十色的大都会生活族来讲，可能就会形成一大桎梏。所以学校地点是在小乡镇、大都会、大学城，以及学校接近城市的人口比例和交通的便利性，在选校时也应一块考虑进去。

美国有不少的寒冷的州每年常会有七、八个月的雪季，对于已习惯亚热带气候且怕冷的同学们，则更要善加考虑。当然，也有些童鞋还没看过雪，也不怕寒冷，能到雪地堆雪人、打雪仗，品尝一下雪季的滋味，也很好。芝加哥城的风、亚利桑那州的沙漠、达拉斯城炎热的夏天、加州温暖明亮的艳阳天、被秋天枫叶染红的密西根州等，都曾在多少留学学子心中，留下不可抹灭的透彻回忆。如果你的体质对天气冷热并无特别敏感或反应，那么打开美国地图选择学校时，可把气候两字拋诸脑后!

相对而言，美国高校的学校规模的确是各有不同。在两所学校在排名和专业都差不多的状况下，建议学生和家长去瞧一下学校的学生数量和师生比例。人数多的学校纵然资源也会相对多样，但体验感反而不一定好。不少学校的大一大二基础科目是几百个人一起课堂上，老师上了课就走，又或是直接派在读博生来教课，学生相互也不认识，大致相当于听了讲座就走；

而规模小的大学（比如文理学院又或是注重 liberal arts的学校）正常会保证所有科目几乎全是教授授课，班级人数控制在50人以内，以至于有不少的达到15人以内的小班课，老师认识每一位同学们，学生有机会得到一对一的指导，师生关系也会更为紧密。当然人数多的大学也有自己的优势，大型的学校、国际学生多的学校，人多，有关经历多，提供的服务更好，活动也更有多样性。就可以根据自己的条件进行取舍。