卡内基梅隆大学硕士设计专业解读

2020-12-31 15:31    来源:留学在线       阅读量:55

卡内基梅隆大学是常春藤院校中难得一见的开设硕士设计专业的院校,提高卡内基梅隆大学艺术生首先想到的是人机交互设计,该院校的交互设计一直处于世界顶端,但是该校的设计学院也是世界顶级存在,下面小编为大家整理了卡内基梅隆大学硕士设计专业方向,供大家参考。

一、专业设置

1.1 MA学位 | Master of Arts in Design

学制1年,主要面向没有设计基础或者学习工作经验的申请者,作为偏向基础的课程,你将有机会学会使用设计工具、了解设计文化、进行设计实践,不仅如此,你更将学会以设计 的视角看待并思考问题。MA的课程设置将会帮助学生迈入设计的大门,并有机会能够继续学习MPS、MDes、PhD等学位,也可以借此转而学习商科、人机交互、娱乐技术等专业。

1.2 MPS学位 | Master of Professional Studies

学制1年,课程主要针对希望能够在短时间内进行学习的“专业”人士,要求申请者有一定的设计专业学习和工作经验,通过学习帮助这些人在服务与社会创新领域内培养交互设计专业知识。MPS的课程和MDes第一年课程设置完全一致,允许学生深入研究交互设计。

1.3 MDes学位 | Master of Design

学制2年,主要针对交互设计领域,让你在原先的学习研究基础上针对服务和社会创新去进行设计,这是世界上最早的提供交互设计硕士学位的专业项目,也是世界上最好的专业之一。MDes独一无二的特色在于其论文项目,学生需要在导师指导下独立完成一项研究和设计项目,可以选择研究计算机和通信科技领域,也可以在服务设计或者社会创新设计领域进行选题。在第一年,你将选择一个指导教师,选取可能的研究主题,最终形成一个可供研究的问题框架。在第二年,你将进行紧张的的研究和设计,最终得出能解决你研究问题的方案。

二、课程设置

2.1 MA学位 | Master of Arts in Design

2.1.1 秋季学期

掌握基础的视觉和传播设计技巧,对设计思路、方法和过程产生自己的理解。

研讨课:设计思维(12学分)

了解设计专家思考和制作的方法,探究历史和当代设计实践中的关键因素,并学会表达基于设计的创新的价值。

工作室实践:视觉传播基础(12学分)

将复杂的信息、概念、过程或系统赋予可视化形态和意义,以此作为传播设计的实践内容。

软件设计实验室实践(9学分)

学习使用通用的设计软件和基础的代码,用以支持你的工作室项目。

设计原则与实践(12学分)

通过一系列集中的实际操作,学习并实践多种设计技巧和方法。

学术座谈会(选修,3学分)

了解导师的研究项目。

2.1.2 春季学期

拓展你的视野和原型制作技巧,加深对交互设计的理解,了解到设计在世界上更宽广的作用和影响。

研讨课:过渡设计(12学分)

探索设计师在促进生态和社会迈向可持续未来进程中的新准则、新思维、新过程。

工作室实践:交互设计入门(12学分)

掌握交互设计师的基本技能、思考方法和术语。将所学应用于设计项目的方方面面。

交互设计原型制作(12学分)

掌握现实中和数字化的原型制作技巧,用以塑造产品形态和行为。

选修课程(12学分)

学习一门设计选修课或其他领域的课程,作为技术知识的补充。推荐政策、商科、服务、社会创新、交互、通信设计或专业写作等领域的课程。

2.2 MPS学位 | Master of Professional Studies

2.2.1 秋季学期

掌握交互设计和服务与社会创新设计的基础,了解这些设计对商业和政策可能产生的影响。

研讨课:交互与服务设计理念(12学分)

探究交互设计在实践和研究中的过去、现在和将来。

工作室实践:交互设计(12学分)

将产品、服务、系统的行为和互动赋予具体形态,以展望更美好的未来。

交互设计实验室实践(12学分)

使用草图、线框图、故事板、视频、动画、代码等方式为交互设计进行原型制作。

传播设计工作室:理论与实践(12学分)

利用设计策略解码复杂信息,并清楚地传播信息。

学术座谈会(选修,3学分)

了解导师的研究项目。

2.2.2 春季学期

通过工作室实践课程中以研究为基础的团队项目巩固走,探究服务与社会创新领域的商业和政策机会。

研讨课:过渡设计(12学分)

探索设计师在促进生态和社会迈向可持续未来进程中的新准则、新思维、新过程。

工作室实践:基于研究的交互设计(12学分)

综合研究与设计过程,完成由客户赞助的团队项目。

设计研究方法(9学分)

学习并应用一系列探索性、有生产力、可供评估的研究和设计方法。

选修课程(12学分)

推荐政策、商科、服务、社会创新、交互、通信设计或专业写作等领域的课程。

2.3 MDes学位 | Master of Design

2.3.1 秋季学期-第一学年

掌握交互设计和服务与社会创新设计的基础,了解这些设计对商业和政策可能产生的影响。

研讨课:交互与服务设计理念(12学分)

探究交互设计在实践和研究中的过去、现在和将来。

工作室实践:交互设计(12学分)

将产品、服务、系统的行为和互动赋予具体形态,以展望更美好的未来。

交互设计实验室实践(12学分)

使用草图、线框图、故事板、视频、动画、代码等方式为交互设计进行原型制作。

传播设计工作室:理论与实践(12学分)

利用设计策略解码复杂信息,并清楚地传播信息。

学术座谈会(选修,3学分)

了解导师的研究项目。

2.3.2 春季学期-第一学年

通过工作室实践课程中以研究为基础的团队项目巩固走,探究服务与社会创新领域的商业和政策机会。

研讨课:过渡设计(12学分)

探索设计师在促进生态和社会迈向可持续未来进程中的新准则、新思维、新过程。

工作室实践:基于研究的交互设计(12学分)

综合研究与设计过程,完成由客户赞助的团队项目。

设计研究方法(9学分)

学习并应用一系列探索性、有生产力、可供评估的研究和设计方法。

研究准备(3学分)

探究个人感兴趣的领域,确认导师,形成指导研究项目框架的研究问题,为第二年将要进行的论文项目做好研究和设计的计划。

选修课程(12学分)

2.3.3 秋季学期-第二学年

通过研究项目和选修课程,在交互领域成为全面人才,或专注于服务和社会创新设计方向。

MDes论文项目(21学分)

在课程和工作室的基础上,与导师共同展开研究。首先,针对一个你感兴趣的独特问题,展开调查和创造性思考。你可以选择设计领域在服务和社会创新方面的主题。其次,与现实世界中的利益相关者进行接触,以获得灵感并对你的想法进行评估。最后,与你的同学和导师一起回顾整个工作流程。

研讨课:高级交互与服务设计理念(12学分)

从专业角度探究交互设计以及服务设计的新模式和新方法。

选修课程(12学分)

2.3.4 春季学期-第二学年

进入论文项目的成品阶段,同时通过选修课程培养自己在交互设计领域和服务与社会创新设计领域的专业技能。

MDes论文项目(21学分)

通过一年的深入研究和设计探索,建立、测试、提炼并记录你的解决方案。首先,综合你的调查结果,并将所学应用于完成你的项目。然后,向专家小组对你的项目进行展示和答辩。最后,将你的研究项目作为设计作品集中独一无二的作品进行展示,体现你进行重大研究和项目设计的能力。

选修课程1(12学分)

选修课程2(12学分)

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