加州大学尔湾分校对SAT成绩的要求

加州大学欧文分校(University of California, Irvine，简称“UCI”)，大学类型是研究型大学, 适合体育迷, 公立学校。大学2024年的录取率为37.89%，UCI师生比约为17.78，大学新生保持率约为93.45%。

UCI的首要目的是培养学生成为各行各业优秀的人才，所以大学就特注重教育的靠谱性和目的性。而灵活的学分和选课制度保证了每一个学生能够根据自己的需要和个性化发展选择适合的途径。未来就业市场的极度细分以及所学专业务必要与就职岗位专业对口造就各门类相关专业人才。接受领先的大学教育，能最大程度地减少教育的盲目性，提早一些明确未来的职业目标，并使教育能真正地为将来的发展打下基础。

加州大学欧文分校（UCI）本科入学标准：

（1）加州大学欧文分校在本科阶段大学提供了各类Scholarship申请的计划，申请人中获得学科奖学金学生的比例约为7.40%，获得助研奖学金之后的学费平均约为 $52,909 美元/年；

（2）大学官网对gpa的要求是3.0+，根据近两年实际录取形势，最终录取到约3.5+左右；

（3）本科TOEFL考分官方要求是90+，通常都会录到100+的成绩。而SAT成绩一般录取分数在1215-1450分，ACT则大概录取到29-33分左右；

（4）大学本科RD申请录取截止日期是01/03/2024，对于Transfer学生的DDL是03/15/2024；

（5）软实力背景要求：学科竞赛、社会实践、数学小组、各色各样科学小组和活动实践等，都是一般申请人参与度特别高的课外活动。加州大学欧文分校招生考官更期望看到的是，你参加许多课外的竞赛，并获得从区域到国家级的荣誉。这样的经历，能够凸显出你在选修课以外的学术兴趣和才华。

加州大学欧文分校招生提示：根据我们直接或者是间接掌握的各色各样信息来看，加州大学欧文分校招生录取的第一步是一个极粗略的筛选淘汰过程，一般是由秘书或者是直接用计算机软件系统来filter掉一部分不满足最低录取条件要求的申请人。至于用什么条件来帅选申请人，这个看系里的具体情形了。总的趋势是越来越多的系因为申请人数的不断增加，而只好实行初选淘汰；过不了初选，你的申请材料就没有人阅读。

正是因为这个原因我们在申请的时候对于存在些硬伤的案例，往往会考虑尽早的套磁，用其它的方面的优秀表现争取到招生主考官的青睐，类似的情况，在挺多热门专业和学术助学金名额争夺中也是比较常见的操作，如若对具体项目的入学标准有疑问，欢迎咨询学您留学，常春藤满贯offer申请团队，海外诸多名校导师资源，将全程护航你的留学申请。

关于ED早点录取：

ED提前录取要求考生在十一月以前递交申请。加州大学欧文分校一般在十二月中旬发出早些入学通知书。ED申请要求每个考生只能申请一所早些录取的大学。若是被录取考生必须就读于这所大学。考生在申请早些录取的同时仍旧还可以申请其他大学的普通录取。然而一旦被提前录取，考生必需要立即通知其它的大学撤回申请。由于提前录取的考生没有选择别的大学的余地，各大学都特重视这一阶段的录取工作，在提前录取期间录取到三分之一到近一半新生。因此选择哪一些大学递交早点录取申请对考生至关重要。

另外，第二次早些录取和早点录取几乎一样，只是提交第二次提前录取申请的截止日期和普通录取同样在一月份。大学一般在二月份发出第二次早些入学通知书。第二次提前录取的目的是给提前录取失败的考生另一次早些录取的机会。录取之后考生必需就读于这所大学。

申请刷分规划：

在准备申请材料之前先刷出高分？大学对于申请者的标准化考试成绩都有一些硬性实力要求的，特别是对于托福考试成绩。虽然SAT考试、ACT刷分分数乃至于GPA并没有被强制性要求，但是学校都会公布出来往届获得录取学生的在校平均分及范围，从2024年加州大学欧文分校最新公布的录取数据看，SAT录取均分为1390分，ACT录取均分则为31。

正是因为这个原因，在准备申请材料之前，刷出来较好的标准化考试成绩则显得非常重要。一方面能够为申请季节约很多时间，将更多的精力放在文书材料的准备在这中间，另一方面能够根据考试分数有针对性的选择合适的学校，从而在申请截止日期之前递交所有的申请材料。

AP科目的具体要求：

对于申请加州大学欧文分校而言，AP课并非是申请时候的必考项目。但倘若参加AP科目考试并取得好成绩，对学生申请以及入学后的学习是很有利的，主要表现在两个方面：一是在申请时，ap选课获得的成绩会计入gpa且有额外的加权值奖励。若是一个学生能够提供不错的AP课刷分分数，那就表明该学生勇于挑战自我，乐于追求知识，而这些在大学招生委员眼中，会有加分作用，从而增加录取的可能性；二是进入大学后，如果AP课刷分分数好，很有可能直接换得大学学分，从而免修相应大学课程，缩短学习时间，减省了学费。

关于个人背景提升的准备思路：

第一是独特性。之前很多人会参加奥数，英语希望之星大赛等等，感觉校方已经审美疲劳了。学校更重视申请人的独特性和多样性，所以会录取很不一样的学生。比如十个参加过希望之星的学生，学校有可能会只录一位，然后再找申请人的其它的方面的特点，所以说有特点的申请人就会有优势了。

第二就是持续性。比较忌讳的是在一各项目上不能坚持的申请人，这样会让学校方面认为我们做事情没有毅力。建议要是条件允许的话，尽量还是坚持某一方面的活动一直做，这样才能体现出你个人的坚持。

第三就是学术性了，活动中最好有一到两项是跟学术是有关系的，这能让学校看到我们的学习能力和学术潜力，所以平常尽量找一些学术调研方面的资源，多多益善吧。

第四个就是贡献值，我们做的活动最好对社会或至少对周围的人是有帮助的。正因为这边学校比较重视个人对Community的贡献，同时也会考虑：出于什么原因要收我们？就是因为我们融入学校之后会对更多人的发展有帮助。最后一点就是活动不必需要特厉害非常高端，重要的是必须得切身的参与，把时间花进去，并且能够有所收获，这样在你制作文书的时候，也会给你增加很多素材。

Alumni Interview校友面试：

校友面试是大多数情况下择校的面试方式，极其适用于在美国之外的申请者。因为招生办人手有限，大学正常会委托在世界各地的校友们来对申请者进行面试。校友面试一般并不是Required。校友面试一般以学生就读高中和校友面试官所在的区域进行匹配，由于这个原因并不是所有地区的申请者都可以获得面试机会(depending>校友面试一般是informative+evaluative，即学校既通过校友面试官将学校的信息提供给申请者，又经由校友面试官的问题去更了解申请者，从而与学校的要求进行匹配。

因而，要重视的是，即使是绝大多数提供校友面试的学校都声称校友面试是Optional，以及无法参加或拒绝参加并不会影响最终申请结果，还是建议学生，尤其对于申请前二十学校的顶尖学生（综合素质都不错，标化成绩也差不多）积极参加校友面试。因为一篇优秀的校友面试报告，会对招生主管官员在录取有点点犹豫的时候会起到很正面的效果。