马里兰大学申请条件有哪些？

马里兰大学学院公园分校（University of Maryland, College Park）简称UMCP，本科生在读人数为30,246人，全校在读人数为33,973人，在2024年USNews大学综合排名第55，UMCP国际学生占比为11.82%，大学提供各种类型的奖学金，录取学生中获奖比率约为17.70%。

马里兰大学学院公园分校（UMCP）研究生入学条件：

（1）学术要求：大学毕业，拥有认证大学的学士学位，研究生在校GPA要求是根据各个项目不同，一般录取到3.0+以上的分数（官网要求：3.0+）；

（2）语言要求：可提供托福又或是雅思分数。雅思考试成绩要求偏高，TOEFL成绩一般能录到100分（官网要求：90+）；

（3）标化考试：研究生申请条件根据学院和专业不同，一般情况下GRE分数录取到320分左右，商学院录取GMAT成绩录到550分左右；

（4）其余的材料：完成并提交申请表、留学文书、成绩单、学历证书等。

关于套磁：对于马里兰大学学院公园分校一般专业的申请来讲，但是对一些热点学系又或是TA奖学金申请，就因为UMCP各个学院的每年提供的助学金名额是比较有限的，特别针对于博士申请，竞争十分激烈。如何能从诸多优秀申请人中脱颖而出，争取到宝贵的招收名额，套磁就显得极其重要。真正有用的套磁，从前期申请人就需要投入大量的时间精力，从查校、查专业、查教授动态，到对UMCP教授近期发表的论文稿件和具体研究方向等等，是一个极大工程。

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尽早的了解马里兰大学学院公园分校项目竞争环境：

马里兰大学学院公园分校每年招收新生的名额除了个别项目，绝大部分项目都比较稳定，其中一小半是招收本科学生，也有差不多一半是研究生、博士以上研究人员，研究生部分的境外留学生占比每年都相比较高。

在此以外，Fellowship人数整体偏少，占总体比重也不大，Fellowship奖学金名额分布在大学各个院系，具体要根据导师每年手里的助研奖学金名额来确定，主要看项目的需要了，也并不是每年固定名额的，如若只想申请Scholarship的话，最好在申请前先联系学校，问一问导师助研奖学金名额有没有，也就是所谓的套磁吧，如若有一部分话再继续下面的申请工作，没有一些话就不要再继续追问了，这个跟申请人的条件就没有关系了。

马里兰大学学院公园分校软性实力要求：

在申请人的软实力准备方面，从前期准备上，一定是从自身条件和特长出发。选择相关专业方向在申请之前多参与一些能够体现创新能力，沟通协调能力的比赛和课外活动。比如参加学校的学生社团，公益组织，又或是各式各样文体比赛活动。通过这些活动提升自己的沟通能力和处理问题的能力。特别多学校都能够参加挑战杯这样的比赛，包涵了模拟比赛，这些活动全都是马里兰大学学院公园分校在招生的时候十分看重的经历。

鼓励那些有志于申请热门学科的宝子们在读期间多参加此类活动。同时可以参与一些跟专业相关的实习背景，让学校看到你潜在的职业素养，更具有说服力。不管是专业实习时间长短，都要处处留心观察，积累自己的想法。不应该总是指望实习背景单位多么悉心照顾专业实习生，永远基本都是要自己努力去学习。

马里兰大学学院公园分校如何审核PS文书（个人陈述）：

在申请方面还要有丰富的整体背景，正因为一般马里兰大学学院公园分校的录取委员会或者是教授看你的个人文书的时间都比较有限，而学校会从你的有限的研究方向以及实习经验中判断出你的能力，以此来看你是否有录取价值，而学术经历的展现无外乎就是 CV、PS以及推荐信RL等内容。

那么在个人文书的书写中，经历的学术化程度、逻辑化程度和项目的关联程度决定着你有多少实力的展现，以及你和申请项目到底有多大程度的匹配。一般都比较多人都对自己的经历不自信，觉得自己的经历可圈可点的地方少之又少，导致同学们对自己经历的挖掘和提升忽视了特别多。

如何成功申请到TA奖学金（scholarship）：

马里兰大学学院公园分校的招生大体流程分第一轮和第二轮，第一轮是决定是否录取，第二轮主要审核TA奖学金申请。通常来说，第一轮主要看硬件条件，如在校GPA、TOEFL、GRE、CV、个人陈述PS(PS或申请动机信)，推荐信函、获奖处境、实习工作或工作类似经验；而第二轮着力看实验室工作或科研经验和学术报告发表境况，这部分更多的会是项目所在系的导师组成的招生委员会来负责。

可以看出来，做有含金量的实验和论文稿，获得研究成果才是获得助研奖学金名额的关键。实验室经历主要也是参看申请人在专业课目里面的实验占多大比重，有多少小时的实验操作学习。而论文稿方面，只要有的技术含量，无论在什么类型的刊物发表，基本都是挺有一点帮助的。

除这之外，对已经拿到录取的同学们给一些必要的忠告。马里兰大学学院公园分校是比较注重学生自学能力的，一般入学后需要至少付出听课时间两倍的时间进行课外自习。学校要求每位学生每个学期至少修读12个学分，也就是每周12个课时，加课堂上外的自习时间，所有学生每周至少要付出36个小时在学习上。但是这边的学习生活并不仅仅学习，还有课外活动、社交活动、旅游、日常琐事等等，怎样合理安排好时间就是中国学生面对的第一个挑战。

务必制定好计划，分清主次，根据教授开学第一周给的教学大纲（Syllabus）来规划自己每个月、每一周、每一天的行程。正是因为教学大纲上不但是会有老师每一周的教学内容和小测考试安排，还会有成绩比例构成，可以帮助宝子们在做时间表的时候更加的科学。